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幼儿园故事课教案

小班语言:孤独的小熊 目标:1.乐意表达自己对故事的理解。 2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要。 重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题。 难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性。 活动过程:一、引起幼儿兴趣 今...

语言教案设计:《有一天》教案 一、活动目标: 1、引导幼儿感受故事的意境,萌发对故事的兴趣。 2、能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事,并且自己积极参与讲故事中。 3、学习理解故事,用自己的语言讲故事。 4、培养幼儿团队合作的意识。 二...

< 教案: 1、知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。 2、能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。 3、情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。

目标: 1、 能抓住狮子的明显特征(大鼻子,长鬣毛),用大小不同的圆画出狮子的基本形态,并会用不同的线条和色彩表现狮子威武的神态。 2、 培养幼儿根据情境创设背景能力。 准备: 油画棒。画纸。 过程: (一)、导课。 教师:小朋友们,我们...

活动目标: 1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。 2、初步培养幼儿有礼貌的行为。 活动准备: 图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。 活动过程: 一、听故事“懂礼貌的小白兔”。 二、教师提问,组织幼儿讨论。 1、故事的名字叫什么? 2、故事里...

从教师方面 1、教态亲切、自然、大方,语言生动简练、适中、不啰嗦,并注意与幼儿进行沟通和交流交流。 2、多运用并恰当运用表扬和鼓励;加强对幼儿的常规管理。 3、加强对幼儿的常规管理,不放纵幼儿的不良行为,并及时、巧妙地进行制止。 4、...

活动目标: 1、理解儿歌的内容,尝试与老师、同伴一起学念儿歌。 2、愿意看看说说,和朋友一起做游戏。 活动准备: 动物图片若干、课件、音乐磁带;喜欢动物并认识一些常见的动物

活动目标 1阅读《我的幸运一天》,感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。 2表演故事情节,加深对作品的体验和理解。 3能大胆、清楚地表述自己的想法,愿意与别人分享自己的阅读经验和感受。 活动准备 《我的幸运一天》大书一本,狐狸头饰一个,...

活动目标: 1.欣赏故事,熟悉故事中的角色关系,理解朋友间要相互关心的内容。 2.根据幼儿以往的经验,对小动物是如何帮助胖胖猪的进行大胆的猜测。并能一一对应地进行图卡匹配。 3. 幼儿配对成功后,鼓励其大胆使用语言来讲述。 活动准备: 1....

设计背景 春天来了,随着天气的转暖。幼儿出去游玩的机会多了,社会上一些人的不文明行为也影响着我们的幼儿。我觉得这是个很好的教育契机,由此我设计了文明小乘客这个主题活动,可以培养幼儿遵守乘车的基本规则,了解做一个文明小乘客的基本礼...

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